神在我们所行的路上保佑我

你不要害怕

甘心乐意的态度是智慧

神要在亲近祂的人中显为圣

引言

知道神的心意

引言

不断对付个人修行

Q2： 一个月奉献一次可以吗？

撒母耳对神的认识

引言

大卫家日渐强盛

一句话就可以败坏以色列人的心

愿意付代价来爱神

神的心意是让我们得生命

以财物和初熟的土产尊荣神

愚蠢人的双重标准

世上的一切都是考试

效法亚伯拉罕、以撒、雅各、 约瑟、耶稣、保罗

像耶稣基督一样完完全全摆上

引言

那是神住在锡安山，耶路撒冷成圣的日子

六、得救的机会渺茫

蒙拯救的人

照着耶稣开辟的路走

从门进去的才是好牧人

Q10：老师，神迹都是透过祂使用的器皿做成的，这其中是否有人的因素？如果都是神的工作，为什么人的赶鬼的能力有大有小呢？

Q8：明明知道不可，还是控制不住自己怎么办？

Q2：第1-3节讲什么呢？

【问题】3：老师你好，宗教味儿是什么意思？真的想了很久，希望老师解释一下？

【问题】3：老师你好，基督徒不可以离婚吗？夫妻之间有了一个人，丈夫如果出轨可以离婚吗？

【问题】3：老师，这章里说的良心是个好词吗？这里的良心是指的道德观念吗？

【问题】3：老师好，经上记着说：你们所受的试探无非是我们所能受的，在我们受试探的时候总要为我们开条出路，让我们能够忍受得住。请老师再讲讲。

【问题】3：老师，这个爱是不是有条件的？像神要灭的所多玛城，因为罪大恶极，所以神就灭了这城。那换成人呢？是不是人自私到极致，无药可救，常常违背神的话，变成了神的敌人，成了遭毁灭的人？我们不爱神的敌人对吗？

【问题】3：最近在哈尔滨地铁车厢内，有一位大妈宣讲所信仰的基督教，被一位大学生所怼。老师，怎么看这种传福音的方式？

【问题】3：老师，读经的时候读到的，理解不透，请老师解释一下。弟兄们，在心志上不要做小孩子。然而，在恶事上要做婴孩，在心志上总要做大人。老师，在恶事上要做婴孩，是不是不知道也不懂得如何做恶事？在心志上总要做大人，是不是我们要灵活应对世上的人？耶稣还说：我实在告诉你们，你们若不回转变成小孩子的样子，断不得进天国。

【问题】3：老师，那废掉的有荣光，那长存的就更有荣光了，这里废掉的是什么？

【问题】3：老师，极重无比、永远的荣耀具体指什么？

问题3：请问律法怎么就成为我们训蒙的师傅呢，是因为律法让我们知道自己不行，把我们带到信心里面去吗？

**读圣经要看到最重要的关键问题**

**因信得着应许，领受所赐的圣灵**

什么是因信神来的义？

穿上新人。

建立教会必须忠心到底

建立教会必须忠心到底

神的儿女要有神的样子

一切所求的就从神得着

得胜的门徒，得胜的教会

神要保守得胜的

9)   这是传福音最有效的方式！

7)   神迹可以骗人，但医病赶鬼不能骗人！

总结 - 建立神所要的品格

竭力追求，永不放弃！

信心与顺服的力量

为神火热的选择

充满热情的服侍与生命的意义

坚守纯正福音的决心

重建大卫帐幕的世代呼召

按照神的启示建造教会

耶稣基督的救赎与丰盛的福音

爱与痛苦的抉择

一、引言

保罗的属灵力量与教会的得胜之道

巴兰：贪婪的警示

雅各书中的舌头教训与属灵智慧

信仰与世界观的对比

五、魔鬼的工作

六、引导我走义路

我们的神是一个有热心的神

【问题】3：害怕学习，对学习有恐惧怎么办？一想到要学习，写笔记，写事工的各种作业，心里就抗拒。最后，一边无比地烦躁，一边乖乖地交作业。周而复始，好痛苦！

真的有极重无比永远的荣耀吗？

神是把事情做成的神

第三种愚昧：知近不识远的人

5. 人里面的动机决定了结局

5.看到神在这世代的心意

建造圣洁、合一、得胜、荣耀的教会

不可灰心

思考题

效法传承主耶稣和使徒保罗所付的代价

五、哥林多教会被迷惑的原因

教会的真标准与属灵争战的秘诀

【问题】3：老师，过去的教会教导，神是圣父、圣子、圣灵合一对吗？请问圣父、圣子、圣灵是合一的吗？

Q2：神怎么使我们成为圣洁呢？

问题3：老师，在服侍当中，请问在对付人属肉体的情欲与凡事包容之间该如何拿捏，尤其是对方对真理和对灵界的认知情度不同，甚至不认同。

【问题】3：老师，关于对付体贴肉体这件事，一周好一周坏，时好时坏，这种状况正常吗？我不体贴肉体的时候，是几乎一点都不体贴，并且觉得自己将来再也不会体贴肉体，结果下一周就开始食欲泛滥，接着就开始起床困难，看电视剧，一步步就走错了，然后，又开始后悔，重新回到正路，这种过程很痛苦，老师能不能分享一下，服侍中的例子，有没有跟我的情况相似？

【问题】3：老师讲人自己是否讨神喜悦心里是清楚的。但为什么很多得癌症的基督徒觉得自己得癌症是神的祝福，觉得自己很爱神呢？是他们真的觉得癌症是祝福，还是自我安慰的话？

【问题】3：老师，人要竭力追求，要下功夫，可以举一个例子分享老师遇到了一个问题，是如何下功夫的吗？比如：我有脑懒惰，怎么样下功夫对付脑懒惰呢？

【问题】3：老师，一颗善良的心，具体是如何善良？太善良就老好人了吧？

【问题】3：老师，什么是洁净自己？

【问题】3：老师说我们这里没有代求一说，这里说到三天三夜代求怎么理解？

遵守王的命令

颠覆现有的神学体系

学习管理时间

引言

6)    课程编号和落实计划

第三课 得胜的门徒

第二课 教会是成全命定的平台

我们的信仰体系的建立 – 查经和课程

你要回答的问题：

第一个问题,传什么样的福音

问题1： 找出《圣经》里关于做医治释放的根据

案例

发生的状况3及问题讨论

课程带领者的思路

案例一

案例二讨论问题

通过一些问题，讨论《创世记》第3章 - 总结 - 问题3

案例三

我们的目标

我们的目标

案例一

案例二讨论问题

案例三问题

讨论问题

根据以下几种情况来讨论

案例二问题

案例一讨论问题

要明白自己在做什么，怎么做

三：妈妈发现孩子身上的问题

学习上自以为是的表现

前言：这是效率的世代

没有命定就没有祝福

三、如何抽象

咒诅是从神来的

吃识别善恶树的果子，就种下了咒诅的种子

识别善恶后的几个特征

效法耶稣，做耶稣所做的

祝福从得着命定而来

坚持到得胜的信心

Q14：请问无声祷告和开口祷告哪个更蒙神垂听呢？

牧养就是建立人对神话语的信心

问题3：发现自己错了，知道神是对的，自己又做不来，发现自己没有靠着神做，就停住了，很容易放弃怎么办？

问题28：请问无声祷告和开口祷告哪个更蒙神垂听呢？

问题3：被赶跑的魔鬼还会回来搅扰吗？是不是需要一直持续地驱赶魔鬼？

问题3：我认识一位传道人，最近突然头脑不清楚了，总以为有人要害他，所以他不断的换手机，改号码，他又不肯去医院，我该怎么帮助他？为什么？

问题3：内容很有道理，我也能听得懂，就是感觉像是刘姥姥进了大观园，真有这事吗？

问题3：可以打新冠疫苗吗？

问题3： 老师，昨天晚上讲的手机好掉线，今天又听了一遍，你说不识字，不读圣经的不能上天堂，主耶稣在十字架上，求主得国降临时记念他，主说你今天就要同我在乐园里了，是怎么回事？还有我们这里的教会，在不信的人病垂危时去传福音，然后给他们施洗，说又救了一个灵魂，请问这有效吗？

问题3：怎样才能赶鬼把疾病治好？

脚踏实地，逐步解决问题

【诗歌】一万个理由

信心的力量与神的奇妙

放下自我，信靠神的恩典

祷告中的释放与医治

看透世事，坚定信心

看重永恒，信靠神的供应

在神的爱中得自由与成长

信靠神的奇妙作为

恢复起初的爱心

【诗歌】主的恩典乃是一生之久

【诗歌】千万个理由

让耶稣基督在我们身上做主

全然信靠神的医治与智慧

迎接复兴的呼召

第三部分：到底如何打击撒但的灵！

寻求神的荣面与降服的力量

祷告与医治的力量

渴慕神的灵与全然医治

体贴神意的得胜之路

选择体贴神意的智慧之路

深深爱神的智慧选择

倾倒所有，深深爱神

【诗歌3】《一生一世》

大家新年蒙恩！

祷告中的得胜秘诀

竭力追求，进到完全

结出属灵果子的秘诀

主动亲近神的祷告与医治

勇敢支取神的应许与医治

靠圣灵胜过情欲的辖制

祷告中得胜情欲的力量

祷告中释放情欲的捆绑

信心祷告，福音补足贫乏

凭信心祷告，医治彰显

重拾信心，悔改得恩典

祈求神的灵释放医治

祈求福音赐下平安

祷告，领受基督的医治